Los sistemas educativos requieren un cambio de pensamiento, urge reflexionar sobre los valores sociales para lograr una educación más inclusiva, en esta oportunidad Praxis Pública dialogó con Bernardo Toro Arango, responsable de la estrategia nacional de Avina en Colombia, acerca de los factores ocultos que afectan los resultados de las reformas educativas que se vienen gestando en nuestra América Latina.

http://praxispublica.org/educacion/los-factores-ocultos-de-las-reformas-educativas-en-america-latina/